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2011年公務員考試面試題型分類解析點撥

來源:公務員考試面試題型   gkz6   2011-06-24

  關于老年人權益,尤其是精神方面的權益,最近進行了立法,如果子女不回家看望父母,將受到法律的制裁。問對這一問題的看法。

  【試題類別】綜合分析類

  【考查要素】考查考生的綜合素質及能力,如分析問題、判斷問題、解決問題的能力

  【解題思路】首先,考生可根據此項立法項目出臺的背景,進行原因的分析;其次,對于此項立法項目,發表個人的見解。最后,道德層面的問題,是否可以從道德層面再進行一個約束,以保證此項立法項目的效果,提出個人的見解和對策。

  【參考要點】

  隨著我國人口老齡化進程的逐漸加快,現有的法律在其內容和實施過程中,缺少對于新情況和新問題的應對,需要我們進一步深入研究老年人法律保護體系,緊密結合我國老齡化社會發展特點,將與老年人有關的一切權益,諸如養老保障、醫療保健、照料服務、精神文化生活等,都納入法律保護體系中來,真正做到有法可依,有章可循,形成完善的老年人保障機制。最近,出臺了為老人精神方面的權益進行立法項目,是在我國老齡化日趨嚴重的背景之下提出來的。對于這個問題,我認為應該辯證看待:

  第一,結合我國目前的現狀,原有規定已不能全面保障老年人權益,尤其是無法滿足老年人情感方面的需求,因此,此項立法,對于滿足老年人的精神方面需求,起到了非常好的促進作用。今后如果再不;丶铱赐改,很可能會觸犯法規受到制裁!對身為“兒子”、“女兒”的人來說,這已絕不再是戲言。

  第二,“這既體現了政府對老年人權益保障的重視程度,又彰顯了讓發展成果惠及于民的時代主題。” 以立法方式喚醒年輕一輩的“精神贍養”意識,在當前十分必要,有利于社會的和諧穩定。

  但是,從另一方面,我認為,道德層面的問題仍需要道德來約束,否則,可能就適得其反,出現一些不誠信的行為,如父母為了包庇和保護子女,發表不真實的言論,反而不利于我們和諧的社會風氣的形成。另外,結合目前的社會形勢,很多子女都外出求學、務工,工作強度大、時間緊、任務重,無法經;丶姨酵,甚至一些人連回家的路費都難以保障,那么是否仍要受到法律的制裁,我認為值得商榷。

  因此,要想把我國“百善孝為先”的傳統美德繼續發揚和光大,我認為,除了必要的法律約束之外,還要從道德層面進行呼吁和喚醒,從小就要向孩子宣揚孝敬父母的傳統美德,家長、社會、學校給予正確的教育和合理的引導,只有這樣,才能形成一個人人孝敬父母的良好社會風氣和氛圍。

  留守兒童問題凸顯,存在很多有心理問題,如果你是婦聯部門的一個工作人員,請針對上述情況策劃活動,舉出三個主題。又問:以其中的一個主題為例,敘述實施中應注意的重點。

  【試題類別】組織管理類

  【考查要素】考查考生的綜合素質及能力,如組織、協調和控制的能力

  【解題思路】首先,考生可根據題目設定幾種活動的主題和形式。其次,根據自身特點,選擇自己最擅長開展的一種活動形式,進行重點論述。

  【參考要點】

  由于城鎮化進程的推進,以及人才的流動,導致我國留守兒童心理問題凸顯。因此,解決留守兒童的心理問題,保證留守兒童健康成長,至關重要。所以,作為婦聯部門的一名工作人員,我認為可以采取以下幾種活動形式,進行正確的引導。一是以“人人獻出一份愛,關愛留守兒童”為主題的文藝晚會;二是以“給留守兒童一個溫暖的臂膀”為主題的宣傳活動;三是以“讓我們攜起手來,關注留守兒童”為主題的調研。

  以“讓我們攜起手來,關注留守兒童”為主題的調研為例,我認為此次活動實施中應注意的重點,就是保障此次調研的效率和數據的真實、有效。因此,我打算采取下面措施來進行解決:

  第一,要想提高調研的效率,我打算采取隨機、分層或分群的形式確定調研對象,因為我國目前留守兒童較多,所以在調研對象的確定上,應采取以上方式,來確保調研工作的順利展開。與此同時,要采取多種多樣的調研方式,多管齊下,如網絡調查、調查問卷、入戶走訪、街頭攔截、電話訪問等方式齊頭并進,加速調研的進程。

  第二,為了保障數據的真實、有效,我認為就應該讓調研對象敢于表達、急于表達、想要表達。那么在調研過程中,工作人員就要注意調研的方式和方法,注意說話的方式,要向調研對象表達出我們解決問題的誠意和態度,讓人民群眾看到我們的決心。與此同時,我們也會做好保密工作,注重個人隱私的保密性,讓調研對象表達之后無后顧之憂。

  第三,在工作開展的過程中,作為負責人,我要協調好各工作人員之間的關系,并邀請有關心理輔導專家親臨現場,遇到問題及時處理和解決,以保障工作的順利開展。

  最后,通過此次活動,我認為這也是對我能力的一種鍛煉,我會認真總結工作,爭取以后能夠更好地完成工作。同時,我也相信,通過我們全社會的共同努力,一定能夠給留守兒童創造一個更加美好的明天!

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